Program rozszerzający oraz urozmaicający podstawę programową z wychowania fizycznego
Szkoła Dzieciaki i Wspinanie!
Na terenie naszej szkoły realizujemy program rozszerzający oraz urozmaicający podstawę programową z wychowania fizycznego pt. „Szkoła Dzieciaki i Wspinanie”. Program skierowany jest do wszystkich uczniów z klas 4-8, chętnych spróbowania swoich sił na sztucznej ścianie wspinaczkowej. Program obejmuje jedno wyjście w każdym semestrze roku szkolnego dla wszystkich chętnych osób z danej klasy. Udział w programie jest nieobowiązkowy i płatny. Zajęcia odbywają się na terenie sosnowieckiego centrum wspinania Sport Poziom 450 pod czujnym okiem Poziomowych instruktorów. Wyjścia poszczególnych klas odbywają się wg harmonogramu. Wszelkie informacje dostępne są u p. Radosława Bąka, nauczyciela wychowania fizycznego w gabinecie WF. Zapraszamy do wspinania!
Innowacja metodyczna
Odkrywamy Polskę.
Adresatami innowacji są uczniowie kl. VII.
Czas realizacji innowacji obejmuje okres wrzesień 2025 – czerwiec 2026 roku z możliwością jej kontynuowania w następnym roku szkolnym.
Zajęcia innowacyjne odbywać się będą w ramach zajęć obowiązkowych geografii.
Zadaniem uczniów będzie przygotowanie oferty biura podróży dotyczących wybranych przez siebie obszarów turystycznych i rekreacyjnych z wszystkich pasów Polski. Ostatni etap projektu realizowany w maju i czerwcu będzie dotyczył małej ojczyzny – czyli pasu wyżyn
Niniejsza innowacja ma na celu rozwijanie wiedzy geograficznej uczniów, wzmacnianie u uczniów motywacji do samodzielnej i efektywnej nauki oraz pobudzanie kreatywności. Innowacja będzie się opierała o radość wypływającą z samodzielnego zdobywania wiedzy, umiejętności i doświadczenia
Samodzielne pogłębianie treści oraz aktywne uczestnictwo w procesie tworzenia oferty biura podróży wpłynie na umiejętność selekcjonowania informacji. Zwiększy efektywność procesu uczenia się. Dzięki możliwości pracy w grupie wpłynie na rozwój osobisty, zdobycie nowych umiejętności niezbędnych do aktywnego funkcjonowania w społeczeństwie.
Wprowadzenie innowacji ma zachęcać i motywować uczniów do rozwijania umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, selekcjonowania informacji, rozumowania, argumentowania i wnioskowania oraz uważności w procesie uczenia się.
Innowacja pedagogiczna na zajęciach rewalidacji
Poukładaj swoje emocje - zabawa puzzlami !
Innowacja pedagogiczna
W kościele, tak jak w szkole i w domu - uczę się być
Innowacja pedagogiczna
Elementy aromaterapii i hortiterapii w pracy z uczniami
Innowacja polega na wprowadzaniu elementów aromaterapii i hortiterapii (terapia ogrodem) oraz relaksacji do zajęć indywidualnych i grupowych z dziećmi. Realizowana będzie poprzez wykorzystanie dyfuzorów z olejkami oraz istniejącego ogródka sensorycznego. Celem innowacji jest integracja wielozmysłowa oraz tworzenie przyjaznej przestrzeni do nauki , a także rozwój umiejętności interpersonalnych.
Nauczyciel Ewelina Nowak- Szumielewicz
